Tak wyglądało wykonywanie odwiertu nowej studni głębinowej Celem inwestycji jest zapewnienie bezpieczeństwa dostaw wody dla Mieszkańców Gminy Męcinka obecnie i w przyszłości.

Dotychczas:

• zbudowaliśmy wodociągi w Myślinowie i Stanisławowie ( miejscowości te były niezwodociagowane), a także w miejscowości Piotrowice-Osiedle
• zmodernizowaliśmy stare ujęcia wody
• wymieniliśmy stare awaryjne sieci w kilku miejscowościach
• zbudowaliśmy sieć tranzytową Piotrowice- Męcinka, aby uniezależnić znaczną część Gminy od dostaw z Jawora

Mirosław Brzozowski
Wójt Gminy Męcinka

ZOBACZ film na naszym facebooku (link)

Pryszczyca (Foot and mouth disease - FMD) jest zakaźną i zaraźliwą chorobą zwierząt parzystokopytnych domowych oraz dzikich. Na zakażenie najbardziej wrażliwe jest bydło, następnie świnie, owce i kozy. Chorobę wywołuje wirus z rodzaju Aphtovirus należący do rodziny Picornaviridae.

Kraj, w którym wystąpi FMD, narażony jest na bardzo duże straty ekonomiczne w przemyśle mięsnym oraz hodowli. Straty te powodowane są upadkami zwierząt z gatunków wrażliwych, kosztami likwidacji ognisk choroby oraz wypłacanych odszkodowań, a także wstrzymaniem obrotu i eksportu zwierząt z gatunków wrażliwych, mięsa tych zwierząt oraz produktów pozyskiwanych od tych zwierząt.

Więcej informacji, artykuł na stronie Główny Inspektorat Weterynaryjny (link)

POBIERZ - Ulotka o pryszczycy (format PDF)

1. Projekt pt. ”W krainie wygasłych wulkanów - edukacja ekologiczna w Gminie Męcinka” jest realizowany przez Fundację Rozwoju Edukacji Małego Inżyniera w partnerstwie z Gminą Męcinka, w okresie III.2025–VIII.2026. Wartość projektu:846 340,70 zł, w tym wkład własny w postaci udostępnienia sal 166 400,00 zł oraz kosztów pośrednich 2 868,14 zł (20%).
   
   
2. Cel Projektu:Do 31.08.2026 w Zespole Szkolno- Przedszkolnym w Męcince, Szkole Podstawowej im. Piastów Śląskich w Piotrowicach oraz Przedszkolu w Piotrowicach (woj.dolnośląskie) poprawiona zostanie jakość edukacji poprzez wdrożenie następujących działań:
   1. popularyzacja edukacji ekologicznej, przyrodniczej, poprzez organizację zajęć dla dzieci i uczniów;
   2. kształtowanie postaw prośrodowiskowych i proekologicznych poprzez realizację działań na rzecz ochrony środowiska, w tym w środowisku lokalnym;
   3. zapoznanie dzieci i uczniów z lokalnymi ekosystemami
   4. realizacja metod pracy z dziećmi i uczniami w postaci eksperymentu przyrodniczego i projektu ekologicznego;
   5. udział uczniów w zajęciach terenowych i wizytach w organizacjach działających na rzecz popularyzacji ochrony środowiska i regionalnego bogactwa naturalnego;
   6. doskonalenie kompetencji zawodowych nauczycieli w zakresie wykorzystania metody eksperymentu oraz działań prakycznych w edukacji ekologicznej;
   7. zakup pomocy dydaktycznych niezbędnych do osiągnięcia celu projektu.
      
      
3. Grupę docelową stanowi 188 uczniów, 12 dzieci i 4 nauczycieli placówek objętych wsparciem. Uczestnicy mieszkają/uczą się/pracują na terenie woj.dolnośląskiego w rozumieniu przepisów Kodeksu Cywilnego. Projekt realizowany jest na obszarach wiejskich (DEGURBA 3).
   
   
4. Działania i rezultaty projektu W ramach projektu zaplanowano działania w obszarach tematycznych wynikających z diagnozy:
   1. Zajęcia dodatkowe dla uczniów w szkole i jej otoczeniu - rozwój kompetencji kluczowych wyrównanie szans edukacyjnych uczniów, zajęcia dodatkowe rozwijające kompetencje i umiejętności, kształtujących postawy prośrodowiskowe i proekologiczne, w tym w środowisku lokalnym; rezultat: wzrost kompetencji kluczowych uczniów.
   2. Zajęcia w ramach pozaszkolnej edukacji ekologicznej- wzrost wiedzy/ umiejętności/ kompetencji uczestników z zakresu edukacji ekologicznej i zrównoważonego rozwoju poprzez realizację zajęć dodatkowych, pozaszkolnych oraz działań terenowych; rezultat: wzrost kompetencji kluczowych uczniów, w tym kompetencji zielonych.
   3. Szkolenia dla nauczycieli - bezpośrednie wsparcie kadr szkół objętych projektem w zakresie kształtowania kompetencji zielonych uczniów, wykorzystania metody eksperymentu i działań praktycznych oraz zasad zrównoważonego rozwoju; rezultat:wzrost kompetencji nauczycieli.
   4. Zakup pomocy do realizacji edukacji ekologicznej- zakup sprzętu, produktów ogrodniczych i pomocy niezbędnych do osiągnięcia celu projektu i realizacji kształcenia ekologicznego na terenie szkoły. Wsparcie wynika z przeprowadzonej diagnozy, a działania ukierunkowane są na podniesienie jakości edukacji ekologicznej.
      
      
5. Kwota dofinansowania UE:592 438,49 zł.

Z pozdrowieniami
Mirosław Brzozowski
Wójt Gminy Męcinka